{"id":41951,"date":"2023-04-28T21:10:13","date_gmt":"2023-04-28T18:10:13","guid":{"rendered":"https:\/\/sgdd.org.tr\/?post_type=mhpss&p=41951"},"modified":"2023-05-11T15:02:07","modified_gmt":"2023-05-11T12:02:07","slug":"goc-ve-cocuk-i","status":"publish","type":"mhpss","link":"https:\/\/sgdd.org.tr\/uk\/mhpss\/goc-ve-cocuk-i\/","title":{"rendered":"G\u00f6\u00e7 ve \u00c7ocuk -I"},"content":{"rendered":"\n

\u00dclkemizden, bildi\u011fimiz, tan\u0131d\u0131\u011f\u0131m\u0131z her \u015feyden birdenbire uzakla\u015fmak zorunda kalm\u0131\u015f olabiliriz. Yepyeni bir ortam bilmedi\u011fimiz pek \u00e7ok korku i\u00e7erir. Bu t\u00fcm insanlar i\u00e7in b\u00f6yledir. Evimizi, e\u015fyalar\u0131m\u0131z\u0131 kaybetmi\u015f olabiliriz, bildi\u011fimiz ya\u015fam bi\u00e7imini yitirmi\u015f, \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n istediklerini yerine getirebilecek g\u00fcc\u00fcm\u00fcz\u00fc kaybetmi\u015f olabiliriz. Bunlar anne babalar olarak bizim g\u00fcvenlik hissimizi olumsuz etkiler. <\/p>\n\n\n\n

T\u00fcm bu \u015fartlar alt\u0131nda, anne babalar olarak, hakl\u0131 nedenlerle, \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z i\u00e7in baz\u0131 endi\u015feler ta\u015f\u0131r\u0131z. \u00c7ocuklar\u0131m\u0131za istediklerini alamad\u0131\u011f\u0131m\u0131z i\u00e7in, \u00fclkemizdeki eski ya\u015fam ko\u015fullar\u0131n\u0131 onlara sunamad\u0131\u011f\u0131m\u0131z i\u00e7in endi\u015felenebiliriz. <\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocuklar\u0131n pek \u00e7ok ihtiyac\u0131 vard\u0131r ve bu ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131 elbette \u00f6nemlidir. \u00d6te yandan, bu ihtiya\u00e7lar\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131nda en \u00f6nemli fakt\u00f6r maddi olanaklar\u0131n iyi olmas\u0131 de\u011fildir. <\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocuklar\u0131n as\u0131l temel ihtiya\u00e7lar\u0131 sevgi, g\u00fcven ve g\u00fcvenlik ihtiya\u00e7lar\u0131d\u0131r; <\/strong>e\u015fyalar\u0131 ya da oyuncaklar\u0131 de\u011fildir. Pahal\u0131 giysilerinin olmas\u0131 ya da \u00e7ok e\u011flenceli yerlere gitmek g\u00fczel bir his olabilir, ancak, bunlar \u00e7ocuklar\u0131n \u00f6nemli ve temel ihtiya\u00e7lar\u0131ndan de\u011fildir. <\/p>\n\n\n\n

Param\u0131z ya da g\u00fcc\u00fcm\u00fcz azalm\u0131\u015f olabilir. Ancak \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z, bizim onlar\u0131n yan\u0131nda oldu\u011fumuzu bilerek bizden g\u00fc\u00e7 al\u0131rlar. Bu durumda kritik olan \u00e7ocu\u011fun g\u00fcvene olan ihtiyac\u0131n\u0131 g\u00f6rmek ve bunu sa\u011flamaya \u00e7al\u0131\u015fmakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u00c7ocuk i\u00e7in, g\u00fcvende olmak, evde ve bizim yan\u0131m\u0131zda olmak demektir. <\/strong>\u00c7ocuklar i\u00e7in en \u00f6nemli g\u00fcven kayna\u011f\u0131, onlar\u0131 seven ve koruyan, her \u015fartta yanlar\u0131nda olacaklar\u0131na inanmak istedikleri anneleri ve babalar\u0131d\u0131r. Anne babalar\u0131n, \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n sevgiye ve g\u00fcvene olan ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131 g\u00f6rmeleri ve bu ihtiya\u00e7lar\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131na y\u00f6nelik \u00e7aba g\u00f6stermeleri t\u00fcm ailenin g\u00fcvenli ve sa\u011fl\u0131kl\u0131 olmas\u0131 i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemlidir. <\/p>\n\n\n\n

Peki \u00e7ocuklar\u0131n temel ihtiya\u00e7lar\u0131 nelerdir?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pek \u00e7ok anne baba biz psikologlara, \u201c\u00c7ocuklar\u0131ma oyuncak alamad\u0131\u011f\u0131mda veya benden istediklerini kar\u015f\u0131layamad\u0131\u011f\u0131mda \u00e7ocu\u011fum zarar m\u0131 g\u00f6r\u00fcyor?\u201d gibi sorular soruyorlar ya da \u201c\u00c7ocuklar\u0131m\u0131n isteklerini maddi durumumdan dolay\u0131 her zaman kar\u015f\u0131layam\u0131yorum, \u00e7ocu\u011fum bu y\u00fczden beni sevmekten vaz m\u0131 ge\u00e7er?\u201d diye b\u00fcy\u00fck endi\u015feler ta\u015f\u0131yabiliyorlar.   <\/p>\n\n\n\n

Oysa anne babalar\u0131n ta\u015f\u0131d\u0131\u011f\u0131 bu t\u00fcr endi\u015felerin \u00e7ocu\u011fun d\u00fcnyas\u0131nda ne anlama geldi\u011fini fark etmek \u00e7ok \u00f6nemlidir. \u00c7ocu\u011fun temel ihtiyac\u0131 sevgi ve  g\u00fcven ihtiyac\u0131d\u0131r. Maddi ihtiya\u00e7lar\u0131n kar\u015f\u0131lanmas\u0131ndan \u00e7ok daha b\u00fcy\u00fck \u00f6neme sahip olan bu duygusal ihtiya\u00e7lar \u00e7ocu\u011fun ya\u015fam\u0131nda \u2018olmazsa olmazlard\u0131r\u2019.   <\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocu\u011fumuzun sa\u011fl\u0131kl\u0131, ba\u015far\u0131l\u0131 ve g\u00fcvenli bir yeti\u015fkin haline gelebilmesinin ana ko\u015fulu ona verdi\u011fimiz sevgi ve g\u00fcvendir. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocu\u011fun anne-baba ile ili\u015fkisi, onun gelecekteki ki\u015fili\u011fini, davran\u0131\u015f\u0131n\u0131, ili\u015fkisini ve ya\u015fam se\u00e7imlerini belirleyen; \u00e7ocu\u011fun fiziksel, duygusal, sosyal ve ba\u011flanma geli\u015fimini do\u011frudan etkileyen temel bir ili\u015fkidir. <\/strong> Ba\u015fka bir deyi\u015fle, anne-baba ile \u00e7ocuk aras\u0131ndaki sevgi ve g\u00fcven ili\u015fkisi \u00e7ocu\u011fun gelecekteki ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131n temelini olu\u015fturur. Harvard \u00dcniversitesi’nde yap\u0131lan bir ara\u015ft\u0131rma, hangi ortamda yeti\u015fir ise yeti\u015fsin, sevgi dolu bir ebeveyn ili\u015fkisinin bir \u00e7ocu\u011fun gelecekteki ba\u015far\u0131s\u0131n\u0131n en g\u00fc\u00e7l\u00fc g\u00f6stergesi oldu\u011funu g\u00f6steriyor.<\/strong> George E. Vaillant. Triumphs of Experience: The Men of the Harvard Grant Study. Cambridge, MA: Belknap Press of Harvard University Press, 2012. 457 pp.<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Anne babalar olarak \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z hakk\u0131nda ciddi endi\u015feler ta\u015f\u0131mam\u0131z normaldir. \u00c7ocuklar\u0131n d\u00fcnyas\u0131n\u0131 anlaman\u0131n \u00e7ok zor oldu\u011fu, hatta onlar\u0131n anla\u015f\u0131lmaz varl\u0131klar oldu\u011fu ya da ancak t\u00fcm isteklerinin kar\u015f\u0131lanmas\u0131 ile mutlu olabilecekleri gibi d\u00fc\u015f\u00fcnceler zaman zaman kafa kar\u0131\u015ft\u0131r\u0131c\u0131 olabilmektedir. Bu gibi durumlarda \u015funu hat\u0131rlamal\u0131y\u0131z: Bug\u00fcn\u00fcn yeti\u015fkinleri olan bizler de bir vakitler \u00e7ocuktuk. Kendi \u00e7ocuklu\u011fumuzda bizler i\u00e7in \u00f6nemli olan \u015feyler ne ise bug\u00fcn etraf\u0131m\u0131zda bulunan \u00e7ocuklar i\u00e7in de \u00f6nemli olan \u015feyler ayn\u0131d\u0131r. Bu nedenle, e\u011fer kendi \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131 anlamak istiyorsak kendi \u00e7ocuklu\u011fumuzda bizim i\u00e7in \u00f6nemli olan \u015feyleri hat\u0131rlayabiliriz. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

T\u0131pk\u0131 bizim \u00e7ocukluk vakitlerimizde oldu\u011fu gibi bug\u00fcnk\u00fc \u00e7ocuklar i\u00e7in de temel ihtiya\u00e7lar \u00e7ok benzerdir. \u00c7ocuklar\u0131n bizim yanlar\u0131nda oldu\u011fumuzu bilmeye ve hissetmeye, bir ba\u015fka deyi\u015fle sevgi, sayg\u0131 ve g\u00fcvene<\/strong> ihtiya\u00e7lar\u0131 vard\u0131r. <\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n, bu temel ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131lanabilmesi i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131daki konulara dikkat edilmesi \u00e7ok b\u00fcy\u00fck \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r: <\/p>\n\n\n\n

Sevgi, Sayg\u0131 ve G\u00fcven<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ya\u015fam\u0131n ilk y\u0131llar\u0131ndan itibaren \u00e7ocu\u011fumuzla sevgi, sayg\u0131 ve g\u00fcven ili\u015fkisi geli\u015ftirmek \u00e7ok \u00f6nemlidir. Sevgi, sayg\u0131 ve g\u00fcven birbirinden ayr\u0131lamaz, bu kavramlar\u0131 hep birlikte d\u00fc\u015f\u00fcnmemiz gerekir. Do\u011fumdan itibaren, bebek, temel ihtiya\u00e7lar\u0131n\u0131n annesi babas\u0131 ya da di\u011fer bak\u0131mverenler taraf\u0131ndan kar\u015f\u0131land\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rd\u00fck\u00e7e kendini g\u00fcvende hissetmeye ve bu yolla etraf\u0131na g\u00fcvenmeye ba\u015flar. Bu g\u00fcvenlik ve emniyet duygusu, bebeklikten itibaren, d\u00fcnyay\u0131 g\u00fcvenli bir yer olarak alg\u0131lamas\u0131na katk\u0131da bulunacakt\u0131r. <\/p>\n\n\n\n

Y\u0131llar i\u00e7erisinde sayg\u0131y\u0131 da ekleyerek \u00e7ocu\u011funuz ile g\u00fcven ili\u015fkinizi peki\u015ftirebilirsiniz. G\u00fcven ve sayg\u0131 \u00e7ift y\u00f6nl\u00fc olmal\u0131d\u0131r<\/strong>. Siz \u00e7ocu\u011funuza sayg\u0131 ve g\u00fcven g\u00f6sterir ve do\u011fru yolun bu oldu\u011funu g\u00f6sterirseniz \u00e7ocu\u011funuz da size sayg\u0131 ve g\u00fcven g\u00f6sterecek ve ev ortam\u0131 sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir ortam haline d\u00f6n\u00fc\u015fecektir.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocuklar\u0131m\u0131za sayg\u0131l\u0131 davranmak, bir \u015fey s\u00f6ylemeye \u00e7al\u0131\u015ft\u0131klar\u0131nda onlar\u0131 dinlemek, ba\u011f\u0131rmak ya da vurmak yerine onlar ile konu\u015fmak, emir vermek yerine ricada bulunmak, sorduklar\u0131 sorular\u0131 cevaplamaya \u00e7al\u0131\u015fmak, \u00e7ocuklar\u0131n anlayabilecekleri bir dille onlara baz\u0131 do\u011frular\u0131 anlatmak aram\u0131zdaki sevgiyi de art\u0131racak, ba\u011f\u0131m\u0131z\u0131 g\u00fc\u00e7lendirecektir. Sayg\u0131 ve g\u00fcven \u00fczerine kurulu olmayan bir sevgi ili\u015fkisi zarar verici olabilirken, kar\u015f\u0131l\u0131kl\u0131 sayg\u0131 ve g\u00fcvene dayanan bir sevgi ili\u015fkisi, ortamdaki herkese sa\u011fl\u0131kl\u0131 b\u00fcy\u00fcme ve geli\u015fme olana\u011f\u0131 tan\u0131yacakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

\u00c7ocu\u011funuzun size g\u00fcvenmesi \u00e7ok \u00f6nemlidir.<\/em><\/strong> <\/strong><\/strong> Hepimiz i\u00e7in oldu\u011fu gibi \u00e7ocuklar i\u00e7in de, g\u00fcven temel bir ihtiya\u00e7t\u0131r. \u00c7ocu\u011fun g\u00fcvende hissetti\u011fi bir ortamda yeti\u015fmesi gerekir. G\u00fcvenemedi\u011fi ortamlar \u00e7ocuklar i\u00e7in endi\u015feye, tedirginli\u011fe ve korkulara yol a\u00e7ar. \u00c7ocu\u011fun g\u00fcven ba\u011f\u0131 kurdu\u011fu ilk ki\u015filer annesi ve babas\u0131 oldu\u011fu i\u00e7in bu ki\u015filere olan g\u00fcvenini s\u00fcrd\u00fcrebilmesi, d\u00fcnyan\u0131n g\u00fcvenilir bir yer oldu\u011fu y\u00f6n\u00fcndeki inanc\u0131n\u0131 peki\u015ftirebilmesi i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemlidir. D\u00fcnyada kendisini g\u00fcvende hissetmeyen bir \u00e7ocuk i\u00e7in ya\u015fam her a\u00e7\u0131dan \u00e7ok ama \u00e7ok zor olacakt\u0131r. <\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

G\u00fcven ve Sayg\u0131 Geli\u015ftirilebilir ve \u00d6\u011frenilebilir<\/strong><\/p>\n\n\n\n

G\u00fcven ve sayg\u0131 en ba\u015ftan kurulabilece\u011fi gibi, sonradan da geli\u015ftirilebilir. G\u00fcvenli ortam ve g\u00fcven ili\u015fkisi \u00fcretmek \u00e7aba ve dikkat ister. G\u00fcveni kurabilmek i\u00e7in \u00f6nemli bir tak\u0131m unsurlar bulunmaktad\u0131r: <\/p>\n\n\n\n

    \n
  • \u00c7ocu\u011funuz deste\u011fe, bak\u0131ma ya da yard\u0131ma ihtiya\u00e7 duydu\u011funda ula\u015f\u0131labilir olman\u0131z onun ya\u015fam\u0131 i\u00e7in \u00e7ok k\u0131ymetlidir. Okulun ilk g\u00fcnlerinde, \u00e7ocu\u011funuzun okula gidi\u015f geli\u015f yolunu \u00f6\u011frenmesi i\u00e7in onunla birlikte gidip gelmeniz \u00e7ocu\u011fun yolu \u00f6\u011frenmesine yard\u0131m edecektir ya da \u00e7ocu\u011funuzun anlamad\u0131\u011f\u0131 bir konuyu anlamas\u0131na yard\u0131m edecek \u015fekilde onunla birlikte \u00e7aba g\u00f6stermek, onun ihtiya\u00e7 duydu\u011funda size gelebilmesine olanak sa\u011flar.  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Bunlar, \u00e7ocu\u011funuzun size ihtiya\u00e7 duydu\u011funda orada olaca\u011f\u0131n\u0131za g\u00fcvenmeyi \u00f6\u011frenmesine yard\u0131m edecektir.<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Verdi\u011finiz s\u00f6zlere ba\u011fl\u0131 kal\u0131n ki \u00e7ocu\u011funuz s\u00f6ylediklerinize g\u00fcvenmeyi \u00f6\u011frensin. \u00d6rne\u011fin, okul \u00e7\u0131k\u0131\u015f\u0131 onu almaya gelece\u011finize ya da pazar g\u00fcn\u00fc parka gidece\u011finize s\u00f6z verdiyseniz s\u00f6z\u00fcn\u00fcz\u00fc tutmak i\u00e7in elinizden gelen her \u015feyi yapmal\u0131s\u0131n\u0131z. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Tutamayaca\u011f\u0131n\u0131z\u0131 bildi\u011finiz konularda ise \u00e7ocu\u011fa s\u00f6z vermemeniz gerekir. <\/p>\n\n\n\n